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Sujeto, cultura y dinámica social

Sujeto, cultura y dinámica social

2005

Autores: Margarita Rosa Serje, Rafael Ávila Penagos, Santiago Castro-Gómez, José Darío Herrera, Adrián Serna Dimas, Ancízar Narváez Montoya, Martha Cecilia Herrera, Jorge Enrique González

Este libro recoge y pone a la disposición de las instituciones universitarias y de las empresas culturales, en general, una selección de trabajos teóricas sobre las complejas relaciones entre educación, la cultura y la sociedad. El tema es uno, las voces son diversas, los escenarios son diversos, las perspectivas son diversas.

Las preguntas a las que intentan responder todos estos trabajos son fundamentales: ¿de qué hablamos cuando hablamos de cultura? ¿Cuál es su papel en la génesis del sujeto? ¿Y en sus formas de pensar, sentir y actuar? ¿Cuál es la relación de la cultura con el lenguaje? ¿Con el conocimiento? ¿Con la construcción de identidades? ¿Y de subjetividades? ¿Con la organización de la convivencia? ¿De la Nación? ¿Del Estado? ¿Cuál es su papel en la reproducción o transformación del orden social? Y, finalmente: ¿Qué tiene que ver la educación con todo esto?

El propósito es que esta selección de textos pueda convertirse en caja de herramientas para el trabajo académico, y en resorte propulsor de una discusión pública entre los autores, entre las instituciones, entre maestros y estudiantes, entre lectores y autores, entre la sociedad civil y el Estado, a partir de los diferentes escenarios en que se han producido estos trabajos: la Universidad Nacional, la Universidad de los Andes, la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad Javerina, la Universidad Distrial y el Centro Internacional para el Desarrollo Humano (CINDE).

Como acumulado teórico sobre el tema, puede resultar muy ventajoso para el montaje de un Programa amplio de investigación sobre las complejas relaciones entre el sujeto, la cultura y la sociedad. Un programa indiscutiblemente relevante y pertinente para el trabajo de nuestras maestrías y doctorados.

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Autoren: Margarita Rosa Serje, Rafael Ávila Penagos, Santiago Castro-Gómez, José Darío Herrera, Adrián Serna Dimas, Ancízar Narváez Montoya, Martha Cecilia Herrera, Jorge Enrique González

Dieses Werk richtet sich an Universitäten und andere kulturelle Einrichtungen. Es bietet eine Reihe von Abhandlungen und Artikeln zur komlexen Beziehung zwischen Bildung, Kultur und Gesellschaft. Alle Autoren behandeln das gleiche Thema, allerdings unterscheiden sich ihre Meinungen, Vorstellungen und Ausblicke teilweise bedeutend.

Es werden Fragen aufgeworfen wie: Was ist eigentlich Kultur? Wie sieht die Beziehung von Kultur und Sprache aus? Etc.

Nützlich ist es sowohl für die akademische Arbeit an den Universitäten, als auch als Anregung zur öffentlichen Debatte zwischen Autoren, Institutionen, zwischen Studenten und Dozenten, Lesern und Autoren.

Sprache: Spanisch

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Authors: Margarita Rosa Serje, Rafael Ávila Penagos, Santiago Castro-Gómez, José Darío Herrera, Adrián Serna Dimas, Ancízar Narváez Montoya, Martha Cecilia Herrera, Jorge Enrique González

This book is directed to universities and other cultural institutions. It provides a range of essays and articles about the complex relationship between education, culture and society. All authors write about the same topic, but their opinions, concepts and their ideas for the future differ.

Basic questions are posed. For example: What is culture? What is the relationship between culture and language? Ect.

The authors aim to provide a book useful for academic work at universities. They also hope it to be used as an encouragement for authors, institutions, students, teachers, and readers to enter in public discussion.

Language: Spanish